从中小学语文看“就业” 求职有感四
2012-02-29 17:56:32| 分类：
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没有工作的夜相当难熬，做教辅七八年，细细回味中小学的语文，颇有挠人之处，将这个问题归纳一下，看看都有什么！
写外国儿童“就业”的，大致有三篇:一个就是那个卖火柴的小女孩，这孩子没人疼，没人爱，在卖火柴中死于大年夜；一个就是苦孩子凡卡，手艺学了，有吃有喝的，写什么信，还花钱投了一封没地址的信；再就是那个小抄写员了，在上学过程中，还搞创收。这三个孩子都生于旧社会，苦啊！可这三个孩子，一个有可能成为将来的企业家，有假如，相当励志，一个有可能成为什么什么传承人，一个偷着干，干的都是文员，将来都是公务员的料！更重要的是，他们大都有文化，他们有想象力，他们有爱，或渴望被爱，他们的人格相当健全！
写中国儿童“就业”的，大致有以下几类：一类是放牛的，这有三个。一个是那位伟人，放牛归来时，将下雷雨，他帮邻人收场上的稻谷，这篇课文现在好像不见了。一个就是那个在放牛过程中学画画的。另一个就是放牛的命，他的名字就叫牛郎。三个放牛的，一个成了伟人，一个是书画家，能挣大钱的，一个成神做明星。一类是放羊的，这有两位。一个是送信的海娃，一个是王二小，自己人啊！一类是挑煤的，有一个，这才是真正的就业，那工作还真能帮衬家里，累不怕，苦不怕，让人羡慕啊！再就是看瓜的，就是少年闰土了。看看课文中的这几类少年活计，放牛最有前途，放羊次之，挑煤还凑合，看瓜最没前途，因为看瓜离土地最近，是翻不了身的！
中小学语文中的课文，还写了学生的正当工作，就是念书。《窃读记》中的苦读，雨来的血滴在课本上，还有薅马草读书的，还有某人向做缝纫工作的母亲要钱买书的等等，可这些在海伦凯勒面前都黯然失色啊，优越性没法体现啊！
夜深人静，想着不知明天将去哪儿找工作，就非常后悔当初为什么不去放牛！！！！！！
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